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陳宗榮在第七屆北京國(guó)際藏學(xué)研討會(huì)開幕式上的致辭

成果18年后獲珠峰獎(jiǎng)歷史學(xué)者張?jiān)普勚袊?guó)藏學(xué)承襲

廉湘民：西藏徹底脫貧是國(guó)際藏學(xué)界關(guān)注的大事

李德成：活佛轉(zhuǎn)世制度為何中國(guó)獨(dú)有？

扎洛談西藏寄宿制學(xué)校

張?jiān)姼撸盒聲r(shí)代黨的治藏方略的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐偉力

格桑卓瑪談西藏勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)牧民技能培訓(xùn)

楊濤：青藏高原生態(tài)保護(hù)實(shí)踐有何借鑒經(jīng)驗(yàn)？

萬果：如何推進(jìn)藏學(xué)學(xué)科“三大體系”建設(shè)？

噶爾哇·阿旺桑波：深挖理論體系底蘊(yùn) 助推文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)

擁措談藏文古籍文獻(xiàn)保護(hù)：數(shù)字賦能文化繁榮

現(xiàn)代化進(jìn)程中，西藏傳統(tǒng)文化被“落下”了嗎？

從西藏“生命禁區(qū)”搬出的農(nóng)牧民，過得如何？

馬扎·索南周扎：深化青藏高原民族建筑研究

羅布：黨的治藏方略的成功實(shí)踐

劉國(guó)威：大陸古籍典藏修復(fù)經(jīng)驗(yàn)豐富希望加強(qiáng)交流

萬果：推進(jìn)中國(guó)藏學(xué)三大體系建設(shè)

7位專家學(xué)者作主旨發(fā)言

比爾格特·凱爾納：中西方如何共同保護(hù)西藏梵文寫本？

馬扎·索南周扎談八廓?dú)v史街區(qū)保護(hù)

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